优秀经验主持词串词范文七篇
第一篇: 优秀经验主持词串词
女：各位来宾。
合：同事们，大家下午好!
男：我是今天的大赛主持人***
女：我是***。
男：露垂芳草，清风习习舒人意。
女：花蕾含笑，正值楚楚度春时。
男：冬去春来，在这万象更新的美好时节,我们踏着激扬的节拍,迎来了“三八”国际劳动妇女节XXX周年。
女：为隆重庆祝自己的节日，我们举办首届衡阳市第五医院演讲大赛，借此机会体现咱们医务工作者饱满的精神面貌和奋发向上的个人风采。
男：此次演讲比赛以“我为医院添光彩”为主题，十一位参赛者将用最动人的文采，美的语言发表演说，诚挚祝愿咱们医院蒸蒸日上。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临演讲比赛现场的各位领导，他们分别是刘德院长、陈秀娥书记、谭央莲**、何继勇副院长和陈指程书记。
男：在接下来的演讲比赛中，他们将和工会的刘吉美、张蕾、颜和春、刘合民四位委员，一起担任演讲比赛的评委，评分统计员则由***和***担任，让我们再次以掌声感谢他们的辛勤劳动。
女：下面，由我们来宣读一下这次演讲比赛的评分标准：
1、本次演讲采取10分制。最后得分为：去掉分和最低分后所得的平均成绩;
2、主题鲜明，内容充实，得4分，否则酌情扣分;
3、声音洪亮，感情表达充分，得3分，否则酌情扣分;
4、仪态大方，表情自然，得2分，否则酌情扣分;
5、脱稿熟练演讲得1分，否则视稿件熟练水准酌情扣分;
男：比赛结束后，我们将当场统计成绩，按分数从高至低颁发一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，共四个大奖。另外还设有纪念奖7名。
女：评分标准就介绍到这里了，接下来我们有请谭**上台致演讲比赛开幕词，有请。
男：谢谢谭**的精彩讲话，请坐。
女：现在，我宣布20**年“三八”妇女节特别活动“我为医院添光彩”主题演讲比赛正式开始。
男：首先上台演讲的是***小组的***，他演讲的题目是《*******》。
女：感谢***的演讲，从他的演讲中，我们体会到了全院职工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来请***上台演讲。他演讲的题目是《********》，由****小组选送。
男：谢谢****。一号选手的最后得分已经汇总完毕了，让我们来看一下，去掉一个分分，去掉一个最低分分，一号选手的
最后得分为分。祝贺她。接下来请***为我们演讲，他演讲的题目是《******》，***小组选送。
女：感谢***的精彩演讲。第二位参赛者***的成绩也出来了：去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后得分分，恭喜!接下来请欣赏***小组****的演讲，她演讲的题目是《*******》。
男：截止当前，11位参赛选手已经全部演讲完毕了，感谢他们的精彩演讲。
女：计分人员正在紧张的做着最后的统计工作，比赛结果即将揭晓。男：趁着这段时间，我们请***领导上台对本次比赛情况，对各位参赛选手的表现实行综合点评。掌声欢迎。
女：感谢*****的精彩点评，请坐。
男：激动人心的时刻就要到了，今天的演讲桂冠究竟花落谁家呢，请允许我来宣布本次“我为医院添光彩”主题演讲活动三等奖的获得者是——***，有请何院长亲自上台来为获奖者颁奖。
女：恭喜!她的演讲题目是《******》，她的最后得分是分，祝贺她!
男：另外一位三等奖的获得者是***
女：一等奖的获得者是***
男：祝贺她们，实至名归啊
女：是啊，恭喜。最后还要公布一下十号选手和十一号选手的最后得
分：***的成绩是。
男：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。
女：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。
男：本次演讲大赛的帷幕即将落下，但各位参赛者传递给我们的感动却将常留心间。
女：无论取得成绩如何，他们都是最后的胜利者，是我们衡阳市五医院的骄傲!
男：是啊，他们诠释的****文化的核心理念，必将为五医人一代又一代传人秉承光大。
女：再次感谢各位同事的大力支持!感谢各位参赛者付出的努力!同时也向幕后的工作人员道声辛苦!
男：感谢各位朋友的光临!
女：演讲比赛到此结束，
合：谢谢大家。
第二篇: 优秀经验主持词串词
活动准备：耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）
主持人：主持人男主持人女
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）
主持人男：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
主持人女：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始!
主持人男：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问主持人女看她知不知道好不好甲问乙主持人女你知道母亲节是什么时侯吗？————5月的第2星期5月10日
主持人女：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日
主持人男：哇！主持人女好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗主持人男姐姐也好想知道哦那我们请厉害的主持人女来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
主持人女:赶紧告诉我们吧
主持人女：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和主持人女一样厉害哦
主持人男：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
主持人女：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问主持人男姐姐主持人男母亲节是谁的节日呢？
主持人男：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟主持人女说
主持人女:主持人男姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀
节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happymather’sday”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”
第三篇: 优秀经验主持词串词
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!借用今天例会的时间，举行织金县第四小学20__---20__学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。
冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。
根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。
感谢付老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。
老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。
听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“XX”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。
老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。
第四篇: 优秀经验主持词串词
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
节目：1.世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请鬃(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》
(前戏)节目：2.妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请鬃为大家演唱歌曲
(平台)节目：3.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈，我爱您!
煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲!
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的"牵挂!
《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～
浊胩??仕?lt;啊,母亲>祝ㄏ直嗟愣?识??鬃┮?瘢?鹫粘????
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.
透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
莫道桑榆晚,微霞尚满天.
您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边
苍龙日暮还行雨,老树春深更著花
慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了
摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天!
我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.
您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈
也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!
当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上
插曲：《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。
结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
甲：我们抖落了春天的繁忙，迎来的是激情的五月乙：在这激情的五月里，我们赞美劳动，是劳动创造了世界，世界因劳动富有。甲：在这激情的五月里，劳动万岁是五月的主旋律，劳动神圣是五月的进行曲。乙：我们用燃烧的激情和炽热的信念拂过长江，掠过黄河，越过长城，文秘部落飞过九百六十万平方公里的土地敞开了我们的胸怀，向着蓝天、向着高山、向着大海，(合)引吭高歌甲：亲爱的老年朋友们就让我们乘着歌声的翅膀共同唱上几首老歌，回到我们年轻的时候。甲：下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会正式开始甲：尊敬的各位来宾乙：亲爱的中老年朋友们新千年的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。
女;无论走到海角天涯
忘不了你呀，妈妈
无论送走多少年华
忘不了你呀，妈妈
忘不了你的抚爱
忘不了你叮咛的话
忘不了你深情的眼睛
闪耀希望的泪花
男：是啊，时光流逝，我们永远忘不了母亲的真情，在母亲节到来之际，我们心灵港湾特举办“祝福您--母亲”文艺晚会，诚愿天下母亲
结束语：
结束语：女：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，文秘部落好想抚平你脸上的皱褶。甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献……
女：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了!”
第五篇: 优秀经验主持词串词
开场白：
余：你用满面的春风，拂去人们的疾苦，
汪：你用可人的微笑，温暖寒冷的心灵，
邓：你用柔情的丝线，缝合病人身心的创伤。
申：你用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光。
余：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵，
汪：一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。
邓：我们有着燃烧自己，照亮别人的坚韧信念。
申：从十九世纪末战争最前沿的南丁格尔到当今抗击__最前线的普通护士，这种可贵的精神一直绵延相传。
余：今天我们迎来了5.12国际护士节，让我们一起给白衣天使送上最美好最真挚的祝福。祝大家：
合：节日快乐，万事如意!
汪：在县委县政府的正确领导下，我县人民生活水平迅速提高，百姓健康意识有了极大的改观，卫生局领导班子决心带领全体医护人员为全县人民的健康，团结一心奋力拚搏。
邓：天使颂文艺晚会现在开始，首先请欣赏由卫生局领导班子和护士表演的大合唱《团结就是力量》《同一首歌》。
《健美操》
邓：没有绚丽的色彩，没有欢歌和笑语，白衣天使面对的是呻吟和病痛。但是她们把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者。
申：今天就让我们一起来感受一下白衣天使火热的心，领略她们舞动的风姿。下面请欣赏县第一人民医院护士表演的健美操。
《颂天使》
余：护士是天使的化身，人们把你们称为白衣天使，不仅是对你们美丽、善良、灵巧的概括，更是对你们崇高的敬业精神的赞誉。
汪：护士是友爱的象征，是因为生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下消退;痛苦在你们笑容中减轻。你们施予了人间爱心，我们也把祝福回赠给你们。
余：下面请欣赏中医院陈群等表演的三句半《颂天使》。
《向天再借五千年》
邓：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。
申：是的，无论星移斗转，南丁格尔的精神鼓舞了一代又一代的的护理人员，她永远活在我们心中。
邓：下面请欣赏县妇幼保健院的检验师邓杰给大家演唱一首激昂的歌曲《向天再借五百年》。
《江南好》
余：风景秀丽的富春江畔，无数的优秀青年姑娘投身到护理行业，她们忠于职守，爱岗敬业，救死扶伤，默默奉献。
汪：请欣赏桐君街道卫生院带来的舞蹈《江南好》。
《产房门前》
邓：护士工作集艰辛、劳累和繁琐于一身，虽是绿叶，却从不吝啬对红花的衬托。
申：护士职业融友爱、责任和道义于一身，虽然沉重，却深感光荣而又无怨无悔。
邓：生男生女都一样，可在我们的现实生活中还存在着重男轻女的思想，请看富春江卫生院带来的小品《产房门前》。
颁奖仪式
余：在我们众多的护士姐妹中，涌现出许多可歌可泣的动人故事。
汪：是的，她们以医院为家，以患者为亲人，以优质服务为宗旨，以救死扶伤为准则的敬业精神蔚然成风，为各行业树起了一座亮丽的丰碑，成为大家学习的楷模。
余：踏着南丁格尔足迹，无私奉献在护理战线的十佳护士，经过评选今晚在这里隆重举行颁奖仪式。有请(领导)宣读十佳护士名单。
汪：请十佳护士上台领奖(音乐起，第一人民医院护士手捧蜡烛上场)
余：有请颁奖嘉宾
让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺!
汪：为了和平我们的军人在硝烟弥漫的战场冲锋陷阵，为了人民健康我们的白衣天使在病房床头精心护理，细心照顾。
余：你们爱每一位人，对自己却爱的很少、很少;
汪：你们为所有的人，却从不为自己、亲人和孩子。
余：请欣赏汪晓红演唱的歌曲《为了谁》。
《白衣天使》
余：在十九世纪末战争中黑暗的深夜里，南丁格尔手持油灯巡视病房，无微不至的关爱着每一个伤兵，今天又有无数身着白衣的护理工作者踏着南丁格尔这位天使的足迹为人们的健康无私奉献着。
汪：请听县妇幼保健院登月月、缪彩霞表演的诗朗诵《白衣天使》。
《印度舞》
余：病房里我们的白衣天使展现的是她们轻巧熟练的技术，而舞台上我们的白衣天使舞姿轻盈优美国际护士节晚会主持词国际护士节晚会主持词。
汪：请欣赏由县第二人民医院郑新含表演的《印度舞》。
《我的骄傲》
邓：县中医院的护士们，从一个个不懂事的小女孩成长为光荣的护理工作者，她们以爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人、搞好治病救人工作。
申：下面请听她们带来的小组唱《我的骄傲》。
《三毛学医》
余：医学护理是一门严肃的科学技术，来不得半点马虎和虚假。
汪：听说三毛也开始学医了，让我们一起来欣赏幽默小品《三毛学医》。由县第一人民医院张忠良医师__县文化馆乔关玉老师表演。
《时装表演》
邓：工作中我们是清一色的白大褂，可我们第一人民医院的医护人员将向大家展现一幅五彩的画卷。
申：请欣赏《时装表演》。
《好日子》
余：天使是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们衷心祝愿百姓的生活越过越红火。
汪：请欣赏县第二人民医院护士表演的舞蹈《好日子》。
《生命进行曲》
邓：无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。
申：看病，发药，打针……我们的工作平凡而普通，可是当面临突发事件和危重病人人们又将会看到什么?请欣赏由__县妇保院应波等表演的情景剧《生命进行曲》
《咱老百姓》
余：你们无法与恋人花前月下，却把患者当成亲人细心呵护;
汪：你们没有更多的时间为双亲尽孝，却对每一位病人关怀备至。
余：老百姓感谢你们。请欣赏夏林青老师给我们带来的歌曲《咱老百姓》。
结束语：
余：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶;
汪：南丁格尔又似一棵长青的大树，繁衍出护理行业的滴翠绿叶。
邓：红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;
申：_的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
余：天使颂文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，祝福永远!
汪：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!
邓：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。
申：祝大家晚安
第六篇: 优秀经验主持词串词
各位老师：
下午好，我今年从事六年的语文教学。在这半年的教学中，经验积累没有多少，倒教出了不少困惑。下面我就从作文教学方面说说自己的做法。
想提高作文水平仅靠教材上的单元习作训练是远远不够的`。因此我进行了系列作文训练。
1、生活中的作文训练；
这个新学期我刚接受新班级，师生双方都不太了解，为了尽快了解学生，摸清他们的写作水平，我定下习作第一系列的总方向——《瞧，我们的新学期》然后分别以《我们班的变化》《我们的新班主任》《新学期新打算》为题进行系列习作练习。让他们用自己的眼睛观察新学期的变化写自己的感受，写好后从中选出几篇特别出色的文章在全班同学面前范读，并打印成稿。结果通过习作系列活动，调动了学生的写作积极性，从而打开了学生的写作思路。同时，也是我很快摸清了学生们的写作水平，以便今后有的放矢的进行习作辅导。
在生活中善于抓住一些重要日子进行习作练习。如在学生过生日时，布置一道作文题回家询问父母自己出生前后的故事及名字的故事，然后把自己从父母那里了解到的写下来。这种习作练习不但起到了练笔的作用，而且还是学生通过从父母那里的了解，知道生命的来之不易，父母对自己的付出，从而进行感恩教育。
2、影评、读后感、听后感习作系列训练
小学阶段作文题材比较单一，一般以写人记事为主。可一些优秀的影视、书籍、歌曲能引起孩子们强烈的感情共鸣。我利用一些契机，开展了这一方面的习作系列训练。
《长江七号》是一篇优秀的儿童电影童话，情节的跌宕起伏、人性的细腻刻画，无不给人以深刻印象。我在综合课上，与孩子们共看了这不电影，果不其然，孩子们深陷电影所营造的境界中，我趁热打铁，提出了习作的要求，写写自己的真实感受。题目自拟。要求只要我手写我心，为了写作而写作，不为语文成绩的提高，不为语文老师的夸奖，只为那默然一刻的心动，只为那情感刹那的共鸣。孩子们写得放松，写得愉快，写得文章文采上也不见得有多好，可是感情却显得比较真挚。
下面我谈谈自己的困惑：
1、细读文本与学生自悟的矛盾。
今年，六年级语文今年教学监控，作为六年级老师，自然是希望成绩好看一些。于是，在教学课文时，总是一再的挖掘课文留白，有时甚至是一个标点符号。这样，留给学生自悟的空间与时间是少之又少，怎样解决这个矛盾？这是我的困惑之一。
2、如何弥补课外阅读的缺失？
困惑之二就是，我班学生，课外阅读量严重不足，可能这个大家也会有同感。拿我班学生来说，远远达不到课标要求的100万阅读量。所以，知识面狭窄，阅读能力不佳，这个该如何弥补？我也还是一筹莫展。
第七篇: 优秀经验主持词串词
教育是一门艺术，是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。
一、老师们，如果让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》
“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》
二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的很多人，像李维老师一样，已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代**等，当然还有很多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。下面有请八年级语文备课组长马**的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》
三、一个教师的魅力从哪里来？课堂的高效如何获得？快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真，精心的备好每一节课，给予学生更多锻炼的机会，最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生，非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要”的确是的，初中的这点知识传授，难不倒我们的老师，为什么会出现差异，可能就在于此，学习马老师，求真务实，建立良好的师生关系，使学生“亲其师，信其道。”
下面中年教师，数学教研组长邓x老师《默默耕耘，静待花开》
四、听很多老师说过和邓老师一样的经历，不管身体不适还是精神不爽，只要一站上三尺讲台，立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感，送走一届学生，又精神抖擞地迎接下一批，重复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二，邓老师一直在用心钻研，用心总结，用心教学，目的是“使这个学科充满了趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”，多诗意的语言，教师就是知识和学生之间的媒介，这也应该成为我们共同的追求。
接下来有请九年级备课组长王**《教学有法，教无定法，贵在得法》
五、王老师不愧是一名优秀的数学老师，交流内容条理分明，娓娓道来，她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验，可以概括为16个字：注重细节、培养习惯，授之以渔、锤炼能力，她用自己扎实的基本功，严谨的教学风格影响学生，也收获了满满的果实。
有请物理教研组长韩**老师《不渝的信念，执着的追求》
六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的，她遇到了那么好的老师，塑造和影响了这么优秀的她，韩老师的学生也是幸运的，因为他们遇到了韩老师，她既教书又育人，赢得学生心，她创新教学方式，激发学生兴趣，她善于总结积累，研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。
发现一个现象，很多的老师开场白都说，一到要交流经验，才开始梳理自己，这当然是他们自谦的话，但也提醒我们的老师，平时我们除了要不断加强理论学习，更要不断反思教育教学的各个环节，从教学实践中吸取教训，总结经验，才能真正实现有效教学的目标。
在这里我也顺便说一下，我们学校的老师在这方面做得真不错，除了每学期至少在网站上发表一篇教育教学论文外，也积极参与上级部门组织的各项活动，不断获得各级奖励。这次的**地区教育杂志免费刊登了我校12位老师的文章，省了每人150元的录用费，我们统计了一下，我校是所有县市各学校发表数量最多的，第二名是x小6篇。我们很自豪也深受鼓舞，希望我们继续努力，在教育实践的田野里且歌且行。
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